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建筑城规学生设计搭建简易自救抗震棚            【字体:
建筑城规学生设计搭建简易自救抗震棚
作者:同济新闻    文章来源:同济新闻    点击数:    更新时间:2008-6-10



文章摘要46个简易自救抗震棚,散落在建筑城规学院楼前的空地上,晚上学生切身体验地住了一宿。5月31日的“简易自救抗震棚设计建造实验暨2008建筑与城市规划学院建造节”举行,常务副校长李永盛及教务处、建筑城规学院负责人与有关教师出席了开幕式。活动吸引了沪上多家媒体前来采访报道。本次建造活动的目的在于让全体学生更好地建立抗震意识、培养在应急状态下的自救能力和团队合作能力、体验真实的空间环境,参加此次“建造实验......


      46个简易自救抗震棚,散落在建筑城规学院楼前的空地上,晚上学生切身体验地住了一宿。5月31日的“简易自救抗震棚设计建造实验暨2008建筑与城市规划学院建造节”举行,常务副校长李永盛及教务处、建筑城规学院负责人与有关教师出席了开幕式。活动吸引了沪上多家媒体前来采访报道。 

      本次建造活动的目的在于让全体学生更好地建立抗震意识、培养在应急状态下的自救能力和团队合作能力、体验真实的空间环境,参加此次“建造实验”活动的是建筑与城市规划学院、女子学院6个专业共23个班级、46个小组,约600名学生。他们在一天内用包装箱纸板和瓦楞纸板搭建了46个简易自救抗震棚,并且于晚上进行了居住体验。这46个简易自救抗震棚设计主题多样,造型各异,充分展现了同学们的创造性思维和实践能力,赢得了嘉宾和评委们的啧啧称赞。参与建造的同学表示,本次建造试验不仅提升了他们的创新实践能力和团队合作精神,也让他们对如何运用专业知识为社会服务有了更深刻的认识。 

      据介绍,这是建筑城规学院第二次举办建造节。近年来,建筑与城市规划学院的“设计基础”教学在教学结构、内容、教学方法上进行了改进和发展。“建造实验”就是“设计基础”课外训练中的一个重要环节,通过建造实践,学生获得对材料性能、建造方式及过程的感性及理性认识,同时通过在自己建造的建筑空间中进行的活动体验,初步把握建筑使用功能、人体尺度、空间形态以及建筑物理、技术等方面的基本要求,从而提升创新实践能力。





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